sexta-feira, 16 de agosto de 2013

Questão para discussão.

Para o 3º ano do ENSINO MÉDIO.

Questão para discussão.

Caros alunos peço que vocês deixem publicados comentários em meu blog sobre o que vocês pensam sobre a maioridade penal.



Mundo da Leitura - Biblioteca Virtual do Governo do Estado de São Paulo

Reflexões sobre o texto O computador vai substituir o professor?

Acredito que não seremos substituídos pelo computador, pois quando fazemos o curso para sermos educadores, sempre vem a questão de trabalhar e respeitar a individualidade do aluno. Avaliação do aluno  tem que ser como um todo, desde quando o aluno passa pelo portão da escola ao entrar e ao sair, e uma maquina não seria capaz de fazer tal avaliação e observação.

Planejamento com o uso do laptop

PLANO DE AULA
 
Tema da aula: Conhecendo o Alfabeto
Público Alvo: Alunos 1º Ano do Ensino Fundamental de 09 anos.
Disciplina envolvida: língua Portuguesa

Objetivos:
  • Conhecer as letras do alfabeto com a utilização do teclado do leptop do Projeto UCA.
  • Reconhecer a sequência do alfabeto brasileiro.
  • Colocar palavras na ordem alfabética.
1ª ETAPA: Através de fichas, apresentar o nome do aluno escrito em letra de fôrma e letra cursiva. Destacar com outra cor a primenira letra do nome.
 
2ª ETAPA: Em seguida, pedir para que os alunos identifiquem a letra no teclado do laptop.
 
3ª 3ª ETAPA: Apresentar no laptop os ícones que direcionam a página do Kword. O ícone que diminuem e o que aumenta a letra de tamanho e o que direciona a página.
 
4ª ETAPA: Apresentar em fichas ilustradas, palavras para que os alunos digitem no editor de texto (Kword).
Ex: dado – aba- bola- cola.
 Pedir para que os alunos coloquem as palavras em ordem alfabética e mudem a fonte das palavras.
 
Ex: aba-bola-cola-dado
ABA-BOLA-COLA-DADO
 
5ª ETAPA: Fazer ditado para que os alunos digitem no Kword.
Ex: tatu-leão—zebra-urubu-uva
 
6ª ETAPA: Incentivar os alunos a socializaremsuas atividades, ajudando e contribuindo com os colegas.

Avaliação: A professora realizará uma avaliação oral com os alunos, onde irão falar seus avanços, progressos e dificuldades na utilização do laptop.